据《澳洲金融评论报》报道,在经济合作与发展组织(OECD)成员国中,澳洲是接受教育的年轻人最多的国家之一。
2021年,澳洲54%的年轻人有高等教育资格证明,但与教育程度相比,他们的收入却位于这些国家年轻人收入的底层。
OECD一年一度公布的数据报告Education at a Glance显示,和其他大多数国家一样,澳洲人也把高等教育作为迈向成年的常态操作。
澳洲的高等教育参与率从2000年的31%上涨到了2021年的54%。84%的女性和91%的男性处于全职就业状态中。而在完成高中学业之前就辍学的人中,去年只有47%的女性和70%的男性处于全职就业状态中。
但OECD总秘书Mathias Cormann注意到,虽然国际上看重大学水平的教育,但高等教育并不是对所有学生来说都是最佳选择。
“雇主可能会认为高等教育的学位是一种新常态,但其实很多学生原本从职业教育和培训中能受益更多,却被迫接受高等教育。”
报告将相对于教育水平而言澳洲所有成年人的收入排在了倒数第三,仅高于爱沙尼亚和新西兰。
经济学家Dan Andrews表示,高等教育水平以及相对较低的收入是一个很复杂的问题。
Andrews说:“我们不仅仅要专注于增加人才,同时还要更加有效率地分配现有的人才。未来的经济繁荣要仰赖于让正确的员工进入正确的公司。”
OECD报告指出,工程、制造业和建筑业都是主要由男性主导的领域,而这些行业的员工的平均薪资比只完成了高中学业的员工高63%,而有教学资质的教师的薪水只比高中毕业生高31%。
报告还指出,大约三分之一的大学新生会学习商学、行政或法律,只有7%学习信息技术。
“虽然社会对数字技能的需求增长,而信息和通信技术领域的就业前景也很好,但只有一小部分新生选择了这些专业。”
今年8月,OECD教育与技能部门主管Andreas Schleicher对《澳洲金融评论报》表示,教育程度及收入的差异可能与过度保守的高等教育有关。
OECD报告还发现,澳洲会花费6.1%的GDP用于小学至大学的教育,而OECD成员国平均会花费4.9%的GDP用于小学至大学的教育。
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