联邦政府和西澳政府达成了里程碑协议,到2026年西澳公校可获得“全额拨款”。
这是联邦政府需要和各州和领地今年商谈的八个协议的首个,也为其他地方的协议创造了先例。
在联邦政府决心要改革教育业之际,这些协议将为全国的中小学设定拨款安排。
联邦教育部长 Jason Clare 周三确认联邦将在未来5年给西澳额外的7亿7740万澳元,把联邦占公校拨款的份额从长期的20%上升到22.5%。
这个协议也要求西澳也增加对公校的花费,幅度要至少等于联邦增加的幅度。
“全额拨款”指的是学校资源标准SRS中设定的金额 – 2011年里程碑式的Gonski审议中建议的一个学校需要多少资金来满足学生需求的估计。
Clare说这是对公立教育“里程碑的一天”。
他在声明中说:“我期待着和所有州和领地合作,适当地为我们的学校提供自荐,为所有澳人建设更好更公平的教育系统。”
西澳教育厅长Tony Buti说这个协议将为学生,尤其是弱势背景的学生带来“真正的改善”。
他在声明中说:“任何改革都将侧重于提高学校的公平性和卓越性,支持学生和教师的福祉,并提供一支强大且可持续的教师和非教学人员队伍。”
在成绩下降,教师缺少的背景下,对公校的拨款水平长期以来是争议点。
根据去年发表的独立审议报告,几乎所有的公校获得的拨款都没有满足SRS。
平均来说,非公校的拨款达到或高于完整的政府拨款水平。
审议《全国学校改革协议》的专家组说优势学生和弱势学校的学生的差距在拉大。
审议还建议定期筛查,看学生是否需要额外帮助,教师是否需要针对性的支持。
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