报告显示，澳洲入学率和保留率长期下降

新数据显示，教育和培训的参与度正在倒退，与此同时，政府正在努力扭转糟糕的入学率，以实现雄心勃勃的高等教育目标。

生产力委员会周一晚发布的政府服务报告显示，入学率和保留率持续下降，而继续深造的人数也在减少。

最新数据显示，2023年15至24岁人口中接受教育或培训的比例为61.1%，而前一年为62.8%。

下降幅度最大的是15至19岁的青少年（81%，去年为82.8%），几乎下降了两个百分点。20至24岁的人中有42.9%的人在读，比去年（43.4%）略有下降。

这一比例让人怀疑工党政府能否实现其提高大学入学率的目标，尤其是在重点人群中。

教育部长克莱尔制定了一个雄心勃勃的目标，即在未来十年内使55%的年轻人拥有大学学位，这就需要增加90万人的大学入学率。

但生产力委员会的报告显示，入学率仍呈下降趋势。

数据显示，到2023年，全国有65.7%的20至64岁的人拥有三级证书或以上的学历，低于2022年的66.2%。

克莱尔上周在ABC的节目中表示，澳洲作为一个国家必须做得更多，以确保更多的人完成学业并升入大学。

委员会的报告指出，在所有人口统计中，高等教育的参与率都有所下降。2023年，15至19岁的青少年中，19%的人没有接受任何教育或培训，比上一年增加了两个百分点。

在这些在校生中，13.4%的人完成了学士或以上学位的学习，比上一年（13.8%）略有下降。

在20-24岁的学生中，29.5%的人完成了学士或以上学位的学习，而上一年的这一比例为31.1%。半数以上（57.2%）的人没有完成任何教育或培训。

报告还显示，入学率和保留率仍在长期下降的轨迹上。

2023年，86.4%的七至十年级学生正常上学，低于2015年的91.2%。

到12年级时，全日制学生的保留率仅为79%，是过去十年报告数据中最低的。公立学校的学生保留率更低，仅为73.5%，比非公立学校（87.2%）低近 15%。保留率是指一年级结束后继续学习的学生比例。

地域差异也很明显。在大城市，89.6% 的学生从一年级到十年级都正常上学，而在偏远地区，这一比例降至81.1%，在非常偏远的地区，这一比例为66.1%，其中在北领地非常偏远的地区，这一比例仅为51.8%。

阿尔巴尼斯政府认为，通过早期干预计划弥补教育差距是提高学生保留率的关键。