新州公校有1/3学生读不到12年级

尽管多年来政策制定都是为了让学生学习更久以提升他们的终身学习潜能，数据显示公校生有1/3没有完成12年级就退出了。

根据上周发布的2022年度报告，新州教育厅没有完成野心勃勃的指标之一，那就是逆转中学的辍学率。

尽管如此，那些从12年级毕业的学生继续上大学、培训或工作的比率上升到了近92%，这是10多年来的最高水平。这个指标到2028年要上升到93%。

其他目标包括增加 NAPLAN 和 HSC 中获得前两个等级(band)的公校学生的数量，把读完12年级的原住民学生的比例提高到 50%，并缩小最贫穷和最富裕学生之间的学业差距。

调查披露学生对学校的态度是8年来最低的，仅有62%的中学生报告和学生有良性互动。

原住民学生完成HSC的比例跌到38%，公校系统内的出勤率大幅下降，最穷和最富学生之间学业的差距触目惊心。

在2022年仅有66.5%的新州公校毕业生读到了12年级，比目标低10%。

NAPLAN数据显示新州公校学生在阅读和数学方面以78.7%的平均成绩高于全国最低标准，但是和以前年度相比退步，并且比2022年目标低9%。

新州公校生在NAPLAN中获得前两档的成绩的学生比例从2016年来开始上升，到2022年达到32.4%。

约有56%的学生在阅读和数学方面获得进步，有10.4%低于目标水平。