维州政府教育目标越定越高 学生表现差强人意

据调查显示，信任公立学校的家庭的比例从55%下降至51.7%，而政府的目标是在2025年之前提高至65.9%。

 

2015年9月，维州政府发布了“教育之州”政策的核心目标，旨在提高教育水平。评估指标是通过结合NAPLAN成绩、经合组织（OECD）国际学生评估项目（PISA）、家长与学生调查、学生留校数据，以及维州课程与评估局的评估来计算的。

 

据悉，在2016年和2017年提交数据的九个目标里，只有五年级学生的阅读和九年级学生的数学有所改善。

 

但是，九年级学生里阅读达到最高水平的学生所占比例下降了，五年级学生里数学和批判性及创造性思维达到最高水平的学生比例也下降了。

 

2017年，有30.6%的五年级学生数学成绩达到最高水平，低于2017年的31.7%。

 

2016年到2017年，最弱势的五年级和九年级学生与同学之间的成绩差距也扩大了。

 

此外，上完九年级继续上到12年级的学生比例也下降了，从96.6%下降至96.3%。