新州精英学校及天才班大改革！两成名额将留给弱势学生

新州的精英学校和天才班将把多达20%的名额保留给弱势学生，这是对公立教育系统中成绩最好的学校的招生进行的最大改革之一。

这一决定伴随着对公立精英教育宝贵的名额需求上升，在过去五年中，五年级和六年级天才班的申请人数激增了近30%。

2018年新州教育厅对该州精英学校入学情况的审查发现，来自低社会经济背景的学生、原住民学生、残障学生以及农村和偏远地区学生的申请较少。

教育和早期学习厅长米切尔（Sarah Mitchell）说，这一变化将为来自这四个群体的学生留出多达20%的名额。

“学生的学术潜力不应该由他们的居住地、他们的背景或他们的身体障碍来决定，”米切尔说，“我们正在帮助解决那些阻碍资优学生公平和公正地进入天才班和精英中学的意外障碍。”

“每个在天才班或精英中学中赢得一席之地的人都适得其所，并具有发挥其潜力的学术天赋。”她说。

这些变化将在今年实施，并适用于2023年的招生。

去年，审查中发现旧的入学考试过于强调数学能力，而男生在这些问题上做得更好，因此，当局与新的机构一起改善了精英学校的入学考。审查发现，来自女孩的申请较少，而且考试过于简单，难以区分聪明和非常聪明的学生。

新州有51所精英中学，并有77所小学开设了天才班。

四年级学生参加天才班考试的申请正在增加：收到的明年天才班名额的申请略高于1.5万份，而2019年的申请则为11,741份。

精英中学的申请人数从2019年的14,961人增加到2023年的15,660人。去年有近6000名学生接受了OC和精英中学的名额。

4月，《悉尼晨锋报》报道，申请和接受名额的原住民学生数量处于四年来的最低水平，去年只有29名学生接受了名额，而2018年有48名。但自2018年以来，参加考试和接受名额的残障学生人数增加了一倍多。

新南威尔士大学（UNSW）教育学院副教授、资优教育首席研究员荣格（Jae Jung）说，这是“对当前选拔过程的重大改革”，能更好地支持资优学生中的弱势群体获得进入选拔班的机会。

他说：“有一些群体不太可能获得入学机会，人们认识到这一弱点需要得到解决。”

荣格说，根据这些变化，75%的名额将根据目前的入学标准确定，20%的名额保留给弱势群体的学生。另外5%的名额分配给其他需要特殊考虑的学生。

来自弱势群体的学生需要达到对一般申请者最低要求的九成。

新州教育厅的一位发言人说，如果某所学校没有接到足够的弱势学生申请或者他们没能达到最低要求，则该校的弱势学生名额将按照考试成绩从高到低，提供给普通申请人。