新州政府修改20年乡村振兴计划!郊区学校向老师们招手!

新州乡镇地区学校的学生将有更多科目能选择了,当局鼓励表现优异的教师到乡村任教,并在乡村设立专门的教学团队,以取得更好的成绩。

新州在经历了干旱、林火、水灾、新冠疫情后的重建中,一项新的乡镇地区教育计划将会成为州政府修订20年经济战略计划的关键因素。

2018年一项对乡镇地区、农村、及偏远地区教育的独立调查中,发现主要城市中,有78%的学生完成12年级,相较于非常偏远的地区则只有43%的学生完成。

副州长John Barilaro将于本日(2月3日)在Clarence Valley提出教育计划,更新新州乡镇地区20年经济愿景。

2018年发布了一项初步计划,但为了因应自然灾害和大流行的影响,不得不大幅修改。

州政府表示,更新后的计划将确定对新兴行业及未来的投资产业,新增50优先事项以推动长期刺激措施,并订定一个新州乡镇地区工作及人口增长计划。

Barilaro表示,州政府致力于改善乡村学生的机会。

新州政府在2013年强调了解决农村及偏远地区教育结果的重要性,但也表示还有很长一段路要走。

该计划将增加农村及偏远地区学校的新毕业生人数,吸引大都会区学校的教师并把他们留在乡村。

成绩优异的学生可以通过网课来获得更多的课程和资源。

新州政府修改20年乡村振兴计划!郊区学校向老师们招手!

Barilaro表示:「我知道乡村学校的教学设施和质量的水平与城市学校是不相同的。」

新州教育和幼儿学习厅长Sarah Mitchell表示,有1000多所公立学校,包括22所幼儿园将受益于设立在农村中心的专门教育单位。

「尽管我们的政府和老师已经做了良好的努力,但我们从结果上还是看到HSC完成率以及幼童早期入学率等,整个范围仍存在着差距。」她说。

「我希望有一个政策单位可以推动并实现它。我认为所有在新州乡镇地区的人都是非常重要的,而不是只有Parramatta。」

新州政府修改20年乡村振兴计划!郊区学校向老师们招手!

Mitchell表示,该计划目的在于提供所有学生相同的机会。

主要城市的学生出勤率超过92%,而乡镇地区为89%,偏远及非常偏远的地区则连84%都不到。

农村和偏远地区的教育计划是在与教师、学校和教育专家进行了2200多次的讨论后订定的,计划包括提高基础建设支出、数字化干预和加强对高年级学生的职业教育与培训(Vocational Education Training,VET)。

以乡村为基础的政策将监督该计划的主要目标,包括拓展与大学的伙伴关系,以增加农村和偏远地区学校的毕业生实习机会。

其他计划包括改善学生获得职业教育计划的机会,并将原住民文化带进教室。

Mitchell表示,新冠大流行向专业产业证明了他们可以在新州的乡镇地区和农村远程工作。

「教育是个搬到乡村的吸引力,而不是阻碍。」她说。

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